Den här veckan har gått ännu snabbare än vanligt (hur nu det är möjligt..?.)

I måndags gjorde vi "kängurutävlingen" i matematik som hela skolan deltar i tillsammans med skolor från hela världen. Det var en samling problem av olika karaktär där barnen skulle ringa in rätt lösning.
Det gick bra för många men Hugo var ensam med alla rätt. Jag tror att många fortfarande har lite för bråttom när de läser frågorna och därför gör en del slarvfel.

I rymdentemat har vi arbetat med Saturnus, Uranus och Neptunus och imorgon landar vi på Pluto (dvärgplaneten). Igår gjorde jag en liten "kom ihåg-genomgång" av alla planeter vi hittills gått igenom på tavlan. Jag vill att alla ska kunna minst en fakta om varje planet, och tillsammans kunde de jättemycket!

Idag hade vi påskpyssel med våra faddrar i F-2. De barn som var kvar hos mig arbetade jättefint tillsammans och enligt de andra vuxna jag pratat med gick det finemang överallt.

I matematiken gjordes idag en diagnos på kapitlet och jag märker att många har problem med omgruppering. Det är den räknestrategi som även var i mattläxa tills idag. Tror att det kan vara bra att träna lite extra på den för de flesta. För att klargöra den även för er går det till såhär:

Ex: 67+29= 67+20+9 = 87+3+6 =96

Den går ut på att lägga till tiotalet först och sedan dela upp entalet som är kvar genom att räkna till närmsta tiotal först och sedan lägga till resten....

Ex: 67-29 = 67-20-9 = 47-7-2 =38

Det låter kanske bökigt men det är en metod som är riktigt bra när det är svårare tal med tiotalsövergång.

De läxor jag delade ut idag ska lämnas in onsdagen efter lovet, det är alltså inte så att man behöver göra dem under lovet om man inte vill det.

Just nu talas det mycket om språkbruket på skolan, det är framförallt hos de äldre barnen. I F-2 är det högst ovanligt med fula ord och de som förekommer är inte av den "grövre" sorten. I klass 2A har det blivit bättre, vi hade en period då ord förstärktes som till exempel, skitbra eller jävligt bra men det var aldrig i den omfattningen att vi såg det som ett stort problem. Vi har nolltolerans mot alla svordomar och påpekar alltid när någon säger olämpliga saker, i klassrummet förekommer det nästan aldrig
(Ni kommer få ett mail om detta som jag vidarebefordrar från Elisabeth.)

Veckan efter påsklovet har vi temavecka i år2. Barnen går enligt ordinarie schematider men innehållet är enbart rymden i olika ämnen. Bland annat tar vi in rymden i bild och form under veckan och då behöver alla ha med sig en PET-flaska och en skokartong med lock!
Dessa kan lämnas på barnens hylla när som helst innan 9/4.

Fredagen samma vecka ska vi gå på cosmonova och se "kollisioner i kosmos". Då måste barnen ha med sig lunchmatsäck eftersom vi inte hinner tillbaka till lunchen, däremot är det mellanmål på skolan som vanligt. Vi hoppas att det blir en spännande och rolig vecka för oss alla!

Glad påsk och trevligt lov!

/Pia