Hej!

Jag kommer inte att vara med på luciafirandet i morgon utan kommer först till 10.00. Därför vill jag passa på att tacka er föräldrar för ett fint samarbete kring era underbara barn. Det är en fröjd att gå till jobbet varje dag och arbeta med dem!

Nästa vecka fokuserar vi på att slutföra det vi har påbörjat. Bl.a. kommer vi att försöka göra klart matteboken. Vi kommer inte att jobba med något nytt avsnitt i läseboken utan det sparar vi till vårterminen. Lite julpyssel kommer vi försöka göra också för de som har lust. På onsdag träffas vi tillsammans i våra faddergrupper i F-3 och pysslar tillsammans.

Hoppas ni får en skön Luciahelg!

/Jenny

Hej!

Nu är det inte många dagar kvar till julavslutningen som är den 20/12 kl. 9.00. Liksom förra året ordnar vi med något trevligt i klassrummet för barnen, ni föräldrar behöver inte komma således. Vi ses ju på Lucia! Tänk på att barnen ska komma ombytta till skolan.

En liten påminnelse om läxan! Nu är läsprojektet slut och det är läxa som vanligt i läseboken och läxboken (och matteläxboken). Den här veckan var det många elever som hade missat att göra läxan.

Nästa vecka avslutar vi matten med sista avsnittet i matteboken som handlar om statistik. Vi kommer att börja med lite repetition om stapeldiagram. Sedan kommer vi också att komma in på cirkeldiagram och sannolikhet.

I svenska arbetar vi nästa vecka med kapitel 15. De elever som inte har hunnit genomföra sina intervjuer kommer att få göra det.

På engelskan just nu handlar det mycket om färger. Vi har bl.a. tränat på att fråga "What's your favourite colour?"

Ha en skön helg!

/Jenny

Hej!

Nu ska det bli mysigt med advent! Barnen har gjort luckor till vår klasskalender. Alla har fått skriva en liten julhälsning till en vän. Vi har pyntat lite och som vanligt hängt upp polkagrisar som barnen kommer få den dag de får öppna en lucka.

Veckan som varit har vi i svenska förberett små intervjuer som barnen ska göra men någon vuxen de väljer själva på skolan. Det kommer att ta ett tag innan vi får till alla intervjuer men vi hoppas bli klara innan jullovet.

Vi har avslutat vårt läsprojekt. Barnen har fått samla ihop sina läshattar och gjort ett häfte att ta hem. Vi har också skrivit bokrecensioner om de böcker vi gillat allra bäst.

I matten arbetar vi vidare med att mäta. Vi har arbetat med cm, dm och m. Men vi har också laborerat med olika vikter g, hg och kg.

Vi har också hunnit forska lite om vår galax vintergatan och skrivit fakta om big bang som pryder vår vägg i klassrummet. Det blev väldigt fint tycker vi!

Ha en skön helg!

/Jenny

Rymden och simning

Hej!

Idag var vi och simmade och badade med klassen. Det var roligt tyckte barnen. Maggan fick använda en del av stora bassängen där hon kollade simningen på 4 åt gången. Vi andra fick leka och busa i lilla bassängen. Det var en liten bonus som vi inte hade räknat med.

Nu har vi introducerat tema rymden. Vi har tittat på lite film om big bang och om solen, månen och jorden. Vi har också hunnit prata lite om resten av planeterna i vårt solsystem. Efter filmen om big bang så blev det lite skapande verksamhet med kladdkritor och vattenfärg. Nästa vecka ska vi skriva lite fakta till! Vi kommer även att fokusera lite mer på månen och jorden och solen. 

Snart är Lucia här! Barnen tränar redan för fullt. Den 13 december samlas vi ombytta och klara i vanlig tid kl. 8.15. Mer info och inbjudan kommer snart på mailen.

Nästa vecka:

Tisdag 26/11: APT hämta senast 15.45

Onsdag: Start för sista omgången av elevens val.

Matte: Vi tränar på att växla pengar. Vi kommer att arbeta lite med gamla mått samt m och cm. Vi kommer också gå in på klockan kvart i och kvart över. Sedan tillkommer en övning från mattelyftet.

Svenska: Vi har skrivit brev till varandra som vi ska dela ut till klassen. Alla kommer få ett brev från en kompis att svara på. I diamantjakten arbetar vi med kapitel 13.

Engelska: Vi arbetar med klockan och färgerna. What's your favourite colour?

Läsprojektet fortsätter. Nästa vecka är sista veckan! På fredag får man gärna klä ut sig till någon sagofigur om man vill.

Ha en skön helg!

/Jenny

XYZebraaaa

Hej!

Lite tillbakablickar från veckan:

I måndags var vi på en rolig musikföreställning från XY Zebraaa.

Samma dag så introducerade Jenny en liten del av nya Röris 6!

Obs! Jag har inte lagt ut några filmer på youtube utan de syns bara i vår blogg. 

Läsprojektet fortsätter. Varje gång barnen har läst en bok vill vi att de går in i sin läxbok och skriver en läslogg. Det är också bra om ni då och då sätter er med ert barn och läser och ställer frågor om texten. 

I dag läste vi nästan hela dagen. Barnen låg och satt lite här och där helt uppslukade av sina böcker. Riktigt mysigt faktiskt!

Nästa vecka:

Vi arbetar i skolan med kapitel 12 i läseboken samt tillhörande sidor i diamantjaktens arbetsbok.

I matte inleder vi nytt kapitel som handlar om mätning på olika sätt. Vi kommer att räkna och växla pengar, mäta med enheterna meter och centimeter, arbeta lite med gamla längdenheter, känna till kg, hg och g, träna så att vi kan avläsa tiderna kvart i och kvart över.

På engelskan fortsätter vi med siffror och tal. Vi lär oss How old are you? What´s your telephonenumber? Vi spelar memory och bingo med siffror. Vi kommer också att lära oss hur man frågar om tid på engelska.

Nytt tema nästa vecka är rymden som är vårt stora arbetsområde i år 2! Vi introducerar tillsammans med 2b på måndag och vi kommer att jobba en hel del tillsammans resten av temat. Vi kommer att blanda in de flesta skolämnen men mest kommer det handla om No och So.

På torsdag så kommer vi att åka och simma med klassen på vår idrottslektion. Skicka därför med badkläder och handduk. Utifrån den här simningen kommer Maggan att bedöma vilka som kommer att simma på onsdagmorgonar nästa termin.

Ha en skön helg!

/Jenny

Hej på er!

Vi har fått svar på några av våra fredshälsningar! Det var en man i finska skärgården som var ute och jagade älg och hittade ett helt knippe ballonger intrasslade i ett träd. Han tog hem dem och dan därpå  fyllde han år. Ballongerna fick pryda kalasbordet!

Det verkar som att alla barn har kommit igång bra med läsprojektet! I läxboken som hör till diamatjakten så finns det några sidor med läsloggar. När man har läst en bok så vill vi att barnen fyller i det i läsloggen längst bak i läxboken. Det får ni gärna hjälpa till med om boken finns hemma.

Vi fortsätter att hitta fall av löss så vi hoppas att ni hjälper till att kolla era barn extra noga!

Inför nästa vecka:

Vi arbetar klart med kapitel 3 i matteboken.

I svenska arbetar vi med substantiv och betoningar av ord. Sedan ska vi skriva sagor. Barnen kommer att få egna sagoböcker.

Vi kommer att avsluta NTA för att vecka 47 sätta igång med tema "Rymden".

Vi kommer att få se en liten musikföreställning på måndag. Återkommer med teatergruppens namn ;)

På torsdag är det nationella läsdagen. Ta gärna med en mysig kudde och en bra bok för då kommer vi att läsa extra mycket i skolan!

Ha en skön helg!

/Jenny

FN-dagen

Hej!

Idag har hela F-3 fått skriva fredshälsningar som vi har skickat upp med heliumballonger. Det var verkligen en höjdare! Kolla in filmen på Johans blogg (leta i bloggmenyn nere till höger). Vi har också pratat mycket om barns rättigheter och tittat på film om barnkonventionen.

Här hänger ballongerna redo innan uppsläppet med barnens fredshälsningar.

Här jobbar vi med NTA.
Vi testar om de olika vätskorna kan lösa sig i vatten:

Vi testar hur det blir när man häller lim i vatten.

Här ritar vi hur det blev efter vi har rört om schampot och vattnet.

Matoljan löser sig inte i vattnet men det bliv väldigt snygga bubblor!

Nästa vecka är det höstlov.

Inför vecka 45:

Vi startar upp ett nytt läsprojekt! Vi lägger läseböckerna åt sidan och fokuserar på skönlitterära böcker och målar läshattar igen.

Ha ett skönt lov!

/Jenny

Hej!

Barnen skulle fått ett arbetsblad "bli snabb upp till 20". Jag har inte delat ut något sådant den här veckan så ni vet. Vi väntar med det till det blir dags att summera alla strategier som vi tränar på i skolan.

I mattelyftet just nu så tränar vi oss på att hålla intervjuer med barn. Tanken med intervjuerna är att vi ska få koll på hur barnen tänker när de löser olika uppgifter, vilka strategier de använder och vilka missuppfattningar eller svårigheter som finns. Informationen kommer sedan att användas till att utforma undervisningen, för att se hur vi ska lägga vårt fokus. Kan vara bra att veta om barnen kommer hem och berättar att de har blivit intervjuade av fröken. (Jag kommer inte hinna intervjua alla den här veckan).

Nästa vecka:

På tisdag är det dags för APT igen! Hämtning senast 15.45.

NTA: Vi fortsätter experimentera med flytande ämnen och undersöker deras egenskaper.

Svenska: Diamatjakten kapitel 9. Samtal och arbete med texten. Vi fortsätter arbeta med att beskriva med hjälp av adjektiv.

Matte: Vi går igenom hur man löser uppgifter som 25+32. Vi kommer att diskutera olika sätt t.ex. 25+32=20+30+5+2=50+7=57 alt. 25+32=25+30+2=55+2=57

Torsdag: Vi kommer att uppmärksamma FN-dagen genom olika aktiviteter i klasserna som mynnar ut i en liten "happening" på skolgården.

Fredag: Fritids har gosedjurshalloweendag! Går utmärkt att komma utklädd till skolan också, om man vill såklart.

Läxa vecka 43:
kapitel 9 i diamantjakten
läxboken
matteläxa 8

Trevlig helg!

/Jenny

Hej!

Efter liten Vab-paus i bloggandet är jag nu tillbaka :). Jag såg att de flesta barnen gjort läxorna bra även om det inte var uppdaterat på bloggen, Toppen!

Vi uppmanar nu alla föräldrar att kolla sina barns hår i helgen så vi kan bli kvitt lössen. Sedan Jenny skickade ut mailet i veckan så har det hittats fler lususlingar i håret på barnen.

I matten har vi startat ett nytt kapitel. Algebra. Vi har pratat om vad summa och differens är för något. Vi har också börjat träna på att räkna tal med tiotalsövergång.

I svenska har vi bl.a. arbetat med "på ytan-frågor" och "under ytan-frågor" när vi pratat om innehållet i en text. På ytan frågor hittar man svaret direkt i texten. Medan under ytan frågor behandlar saker som inte direkt står i texten.

På engelskan har vi tränat på Good morning och Goodbye genom att sjunga en sång. Vi har också lekt Simon says.

Nytt nästa vecka:

Vi pratar om adjektiv i svenska.
Vi börjar med att testa egenskaper på flytande föremål i NTA.
Vi tränar på att räkna på engelska.
Dags för byte i elevens val!

Ha en skön helg!

/Jenny

ps: Högerspalten funkar inte att redigera: Här kommer info! ds

Måndag:

Läxa ut:

Diamantjakten kapitel 8

tillhörande sida i läxboken

Tisdag:
Hemspråk
matteläxa 7 ut.
arbetsblad: bli snabb upp till 20

Onsdag:

Gruppskifte i elevens val!

Torsdag:
Idrott
Fredag:
Läxor in. Matteläxan lämnas in på måndag 21/10.
Läsgrupper

Hej!

Det har kommit önskemål på att även vi ska ha inlämningsdag för matteläxan på måndagar i stället för på fredagar. Därför gör vi så. Matteläxan lämnas ut på tisdagar och skall vara klar till måndag veckan efter.

Vi märker att det saknas varma kläder för några barn. Tänk på att kolla tempen varje morgon. Det är kallt nu för årstiden! Vantar och mössa och överdragsbyxor är skönt att ha nu.

I matten fortsätter vi med geometrikapitlet. Den här veckan har vi använt geobrädet och format tvådimensionella figurer. Nästa vecka ska vi gå in på de tredimensionella figurerna.

I svenska har vi arbetat med hur man skriver dagbok den här veckan. Nästa vecka kommer barnen i läseboken få ett brev från Maj-Björn. Därför kommer vi lära oss hur man skriver brev.

I NTA kommer vi att undersöka egenskaperna "flyta" och "sjunka". I So är det just nu trafik som gäller.

På trygghetsdagen kommer vi enligt likabehandlingsplanen att arbeta med olika funktionshinder. Den här gången kommer vi behandla "dyslexi" som ju många barn och vuxna lever med.

Ha en skön helg!

/Jenny

September

Hej!

 OBS LÖSS!! Vi har fått påhälsning av de små krypen igen!! Nu gäller det att alla kollar sina barn så att inte lössen får fäste på oss den här terminen.

Hösten här! Det märks. Barnen är duktiga på att klä på sig när de går ut på rast men det kan behövas lite uppdatering för vissa. Stövlar som är för små och regnjackor/byxor som är för trånga.

Barnen har fått göra vackra höstträd av silkespapperstussar. Det var kul! De pryder väggen i klassrummet.

I matten har vi kommit lite på efterkälken. Vi har knappt börjat med geometrikapitlet. Därför hoppar vi över matteläxboken nästa vecka för att läxan ska bli bättre i fas med det vi gör i skolan.

På torsdag är det APT igen. Barnen ska hämtas senast 15.45.

Ha en skön helg!

/Jenny

Fredag 13/9

Hej!

Nta är spännande! Vi sorterar fasta föremål efter färg och form.

Vi tränar på att samarbeta!

Ska vi sätta muttern ensam som hexagon eller med de  ihåliga?

Vi har sorterat efter färg.

Vi visar för klassen hur vi har tänkt.

  

Vi har märkt att några barn kommer försent på tisdagar. Därför klargör vi att skolan börjar kl. 9.30 den dagen.

Sedan vill vi tacka för ett trevligt föräldramöte! Det var många föräldrar som inte kunde komma men vi skickar ut minnesanteckningar så snart de är redigerade.

Vi efterlyser klassföräldrar till 2a! Vilhelminas mamma Pia ställer upp det här läsåret men vi behöver fler, gärna 3 till som kan tänka sig att ta lite extra ansvar för att hitta på roliga saker för barnen. En bra tanke är väl att alla föräldrar någon gång under skoltiden är klassförälder!

Representanter till föräldrarådet från vår klass är Sofia Ericsson Holm (Livs mamma) samt Charlotte Nilsson (Fredriks mamma) som suppl.

Ha det gott!

/Jenny

Hej!

Under utvecklingssamtalsperioden kommer jag inte att hinna skriva lika mycket på bloggen men högerspalten ska jag hålla uppdaterad. 

På onsdag är ni varmt välkomna på föräldramöte. Inbjudan har kommit på mailen. I år två kommer vi att ha gemensamt föräldramöte (efter samlingen i ljushallen) och den sista halvtimmen kommer vi att vara klassvis för att bl.a. välja representanter till föräldraråd samt klassföräldrar.

På onsdag sätter vi igång med elevens val. Vi informerar barnen i början av veckan vilken aktivitet de kommer att få starta med.

Ha en skön helg!

/Jenny

Hej!

Vad skönt väder vi har haft med mycket sol och värme! I går kom regnet dock och många var inte helt beredda med regnkläder eller stövlar. Kolla gärna när ni hämtar och lämnar om regnkläder och stövlar i passande storlek finns på plats :)

Nu har alla elever i tvåan fått välja till elevens val! Elevens val kommer vi att köra i 5 veckorsperioder. Den här terminen hade barnen möjlighet att välja mellan tre ämnen; "hemkunskap och hälsa", "bild och form" samt "svenska på datorn". Det som var populärast var hemkunskap vilket betyder att många barn kommer att få börja med sitt andrahandsval. Däremot har vi förklarat för barnen att de någon gång under terminen kommer att få sitt förstahandsval. Vi kommer att köra igång elevens val vecka 37 (11/9).

Jag har kollat barnens första läxa idag. Vi pratade om vad man ska tänka på när man gör sin läxa. Det räcker inte att läsa bara en gång utan man måste repetitionsläsa texter flera gånger för att öva upp flytet.
I läxboken ska man svara med hel mening. Det har några av barnen gjort men många behöver hjälp med det.
Kolla gärna igenom era barns läxor när de är klara.

Nästa vecka är det fotografering på torsdag. Samma dag slutar undervisningen kl. 12.30 eftersom det är hemstudiedag på högstadiet. Då blir det fritids för våra barn.

Nästa vecka sätter vi igång med det nya NTA-temat "Fast och flytande". Jag skickar mer info senare.

Ha en skön helg!

/Jenny

Välkomna till ett nytt läsår!

Hej och välkomna till ett nytt läsår!

Det var roligt att träffa era barn igen efter sommarlovet! Sommarminnena som de hade i läxa att visa var mycket trevliga och de berättade och ställde frågor till varandra. Vi har också börjat klippa ut och klistra upp vimplarna för att se hur mycket vi har läst tillsammans i sommar. Ligger det någon läsvimpel hemma så skicka med den till på måndag så kommer den också upp.

Jenny U har varit ledig den här första veckan för att skola in sina barn. Felix (som har vikat mycket hos oss) och Cecilia Ulfsparre (som är ny som vikarie hos oss) har vikarierat för Jenny. Jenny är tillbaka på tisdag.

Vi har haft en bra och lugn första vecka. Roligast var engelskan som vi hade idag. Barnen var mycket nöjda efteråt. Vi sjöng och dansade och lärde oss att presentera oss på engelska "Hello, what's your name?", " My name is..." Träna gärna hemma så att de befäster det ordentligt.

Nytt var också musiken som Johan Ågermo kommer att ha med klassen. Kul och spännande tyckte era barn.

Det bör påminnas om alla lappar som ska skickas tillbaka (inkomstblankett, tider på fritids). Gärna så fort som möjligt. Adresslappen som jag nämnde i mailet är inte nödvändig såvida det inte är någon ändring. Meddela mig i sådana fall.

Idag fick barnen ta hem sina nya fina läseböcker "Diamantjakten". Vi hann att kika lite i dem idag och barnen fick i uppdrag att ta hem och klä in sin bok under helgen. De kan nog behöva lite hjälp med det.

På måndag sätter vi igång med läxorna för terminen. Precis som förra terminen så kommer vi att ha läsläxa och matteläxa. Läsläxan bör repetitionsläsas några gånger för att öva upp flytet och sedan svarar man med hela meningar i tillhörande kapitel i läxboken. Läxan ska vara färdig till fredag samma vecka då vi läser i läsgrupper den text barnen har övat på.

Vi kommer också att starta upp med vårt nya matteprojekt nästa vecka. Vi lärare kommer, som ni kanske hört, få gå en mattesatsning som ska bidra till att höja barnens kunskaper i matte. Det ska bli kul och spännande tycker vi och barnen kommer att få bli "försökskaniner" då vi ska hålla lektioner som vi fått i uppdrag av "mattelyftet" att utföra. Vi kommer även att kika lite på första avsnittet i nya matteboken som handlar om talen upp till 100.

Till sist vill jag be er att gå in på skolwebben för att se om era kontaktuppgifter stämmer.

Trevlig helg!

Jenny

Glad sommar!

Tack så jättemycket för det här läsåret, för presenten och för den fina utmärkelsen!
Ett stort tack till alla tårtbagare också, tårtkalaset var efterlängtat av många  =)

Jag har en helt underbar klass med fantastiskt fina föräldrar.
Jag är verkligen glad över att få arbeta med er igen nästa år.

Glad sommar,  vi ses i augusti =)

Kramar Pia

De här dagarna har vi jobbat  klart med allt som ligger i lådorna. Det börjar bli tomt nu och det käns konstigt!
Idag ska vi göra en stor och omfattande utvärdering över läsåret där alla ämnen och allt vi arbetat med finns med. Det brukar vara intressant att se barnens reaktioner när de börjar minnas saker vi gjort som de glömt bort.

Vi ska göra årets sista kompisenkät. Jag pratade med tjejgruppen igår om hur stämningen är och det är fortfarande lite infekterat eftersom flera blivit sårade tidigare och inte riktigt kommit över det. Men det är ingen som går ensam utan alla har någon eller några att vara med och de tycker att det blivit mycket bättre. Jag tror och hoppas att sommarlovet gör gott när de får längta efter varandra!

På fredag är det skola som jag skrivit tidigare, då jobbar vi på med det sista samt övar på sånger inför avslutningen. Barnen har idrott som vanligt.

På måndag är det utflyktsdag och barnen behöver ha matsäck med sig. Vi samlas i klassrummet klockan 8.15 som vanligt och åker därefter till parkleken Grötfatet i Vällingby. Där leker vi fram till ca 11.00, då tar vi en kort promenad hem till mig där vi har vår lunchpicknick och barnen får gå husesyn =)
Vi kommer även att ha kompisfrågesporten då (den som barnen skrev egna frågor till) det blir spännande att se vem eller vilka som vet mest om sina kompisar.  Klockan 13.00 är vi tillbaka i Bromma och samlas vid klubbhuset på FK-vallen. Då är det dags för Alfaloppet! Barnen kommer att äta mellis i klassrummen i v anlig tid ca 14.00. Jag tror vi kommer få en jättehärlig dag tillsammans och vi håller tummarna för fint väder!

På tisdag gör vi fint i klassrummet inför avslutningen.

På onsdag är det avslutning. Programmet i ljushallen startar 9.00 och barnen ska vara på plats i klassrummet 8.45. Därefter önskar vi varandra glad sommar i klassrummet och sedan är det tårtkalas med saft fram till ca 11.00. då tar fritids vid.


Uppropet sker den 20/8 klockan 9.00.


/Pia

Pust!

Det här veckan har varit riktigt rörig, både barnen och jag börjar ta sommarlov mentalt ...
Trots det har vi hunnit med en hel del som tur är!

Vi har arbetat med mattebokens sammanfattande diagnos och märkte att det var en del saker som glömts bort (av det vi gjort tidigare i år)  och var svåra så nästa vecka kommer vi tillsammans gå igenom alla uppgifter och försöker befästa dem ordentligt innan sommaren.

Vi jobbade med näst sista kapitlet i "Moa och Mille" samt mumsmums. I stavaboken har vi lyssnat efter vilken vokal i ordet som är betonad eftersom det i sin tur bestämmer när ord ska dubbeltecknas.
Vi har pratat om boken Katten Katt och samtalat kring de frågor barnen skrev i läxa. Det var ett bra samtal och det var kul att barnen själva skrivit frågorna den här gången.

Igår var vi på skolgårdsteater (i regn och kyla) och såg "Kottan med vänner".
Den handlade om en igelkott som tyckte att det var världens roligaste att vara dum och retas. Hon fick även de andra djuren i skogen att bete sig lika illa vilket ledde till att hon själv blev retad och ledsen. Sammanfattningsvis blev de alla vänner! Den var rolig och tänkvärd men en del tyckte nog att den passade bättre för lite yngre barn.

Nästa vecka ska barnen få göra en utvärdering av sitt skolår (som komplement till hemliga läxan) och sätta in i portfolion. Vi ska binda ihop pärmarna och jobba färdigt i böcker och häften. 
På torsdag är skolan stängd då det är nationaldagen men fredagen den 7juni är en vanlig skoldag!
Om ni planerat att vara lediga den dagen behöver ni lämna in en ledighetsansökan.

Idag kommer ett mail att landa i er inkorg där jag försökt sammanfatta läget i klassen just nu. Det är säkert många av er som har funderingar kring vad som hänt efter föräldramötet.

Vidare kommer klassföräldrarna att få ett brev om tårtbakning till avslutningen och det är bra för er alla att veta att det är på gång!

/Pia

Den här veckan har vi i matematiken arbetat med ett gamalt nationellt prov för år 3.
Det var varierande frågor och jag tror att det gick att lösa de flesta frågorna för alla. Det känns som vi ligger bra till i matematikkunskaperna för att nå goda resultat på proven  nästa år.

Jag har läst dilemmasagor ifrån Afrika där barnen får fundera över vem (oftast av tre) som gjort mest nytta i en situation. Det som är bra är att det inte finns ett rätt svar utan det svar med "bäst" motivering är det som de flesta tycker är rätt.

Trygghetsdagen gick bra och de verkade tycka att det var roligt. De skulle göra målningar med olika sorts handikapp, till exempel med ögonbindel eller utan att använda händerna. Tyvärr var jag inte med den dagen för då var jag på en föreläsning med Dylan Wiliam. Han berättade om formativ bedömning och hur man snabbt kan checka av om barnen förstått det man gått igenom med små hjälpmedel utan en massa tester hela tiden. Till exempel "exitlappar" där jag efter lektionen kan ställa en fråga om det vi pratat om och innan barnen går ut på rast får de svara på den på en lapp och ge till mig. Då får man en snabb återkoppling på om de har förstått.
En annan idé han berättade om var "trafikljus" en lapp med en röd och en grön sida som barnen har på bordet. Om de behöver hjälp eller inte hänger med på en genomgång vänder de upp den röda sidan på lappen och slipper räcka upp handen. Det var något jag tyckte verkade smart och barnen nappade på det direkt så det har vi redan börjat använda! Det var en mycket intressant dag för mig och i förlängningen även bra för barnen.

Stämningen i klassen är fortsatt bättre vad jag kan se och av det jag hör från barnen. Visst händer det små saker då och då men inget utöver "det vanliga" som kan hända mellan kompisar  i alla klasser. Men kontakta mig gärna om ni vet något som jag/ vi inte vet!

Jag håller för fullt på med kompisfrågesporten och det kommer bli jättekul! Det är spännande att läsa alla frågor, ibland har jag fått be barnen skriva ett "facit" till mig för en del frågor är riktigt kluriga =)

Nästa vecka är en vanlig vecka med inslag av kultur. På onsdag ska vi se på skolgårdsteater "Kottan med vänner". Den visas för hela F-3 så det blir spännande!

_______________________________________________

Avslutningen går av stapeln den 12 juni.
Barnen samlas i klassrummet hos mig klockan 8.45 medan alla vuxna får bege sig till ljushallen. Avslutningsprogrammet börjar 9.00 till ca 9.45. Därefter har vi samling på nytt i klassrummet då intygen delas ut. Sedan avrundas det hela med tårtkalas enligt traditionen.

(Påminner om att skolan är stängd fredagen den 14 juni då både skola och fritids har planeringsdag tillsammans).


Önskar er en trevlig helg!

/Pia

Den här veckan började med att barnen fick skriva en vårdikt på datorn i Word och infoga en bild från clipart.
Det blev fina dikter och vackra vårbilder.

Jag har Lus:at klart alla barn nu och alla har nått tvåans läsmål (Lus 13)!! Jag är väldigt glad över det förstås och hoppas att alla barn också känner sig nöjda för det ska de vara! Jag har fört in deras resultat i skolwebben och det kan ni gå in och titta på. Förutom läshastigheten har vi ännu en gång tränat läsförståelsen i ett gammalt nationellt prov. Trots att vi har ett helt år på oss att öva inför de riktiga proven når barnen kravgränsen redan och det verkar ju mycket lovande.

På klassrådet igår pratade vi bland annat om klassen och många tycker det har blivit bättre. Det är flera av de som jag vet har haft det lite jobbigt som nu säger att det är bra vilket är glädjande att höra. De tycker även våra 4-hörnsövningar och grupplekar är bra och roliga. Imorgon är det dags för kompisenskäten igen och jag hör av mig till de föräldrar vars barn känner sig missnöjda (jag hoppas att det inte blir några...).

Vi har på nytt tränat multiplikationstabellerna 1-5 och alla förstår och kan principen och räknar ut talen rätt men de behöver automatisera och lära in tabellerna så de slipper räkna efter utan kan svaret direkt för att få upp hastigheten. Detta kan man man göra på www.mult.se där man själv väljer vilka tabeller man behöver träna på. Kanske har barnen tid 5-10min om dagen att träna detta hemma då tillräcklig hastighetsträning inte ryms på lektionstid. Det är verkligen värt att lära sig det nu så har man igen det resten av livet sedan.

I engelska har jag börjat samtala med 1-2 barn i taget för att höra vad de lärt sig under året. Detta fyller vi i en matris tillsammans som ni sedan får se på samtalet (eller om ni frågar innan dess).

Läsläxan den här gånger sträcker sig över två veckor och barnen får själva välja hur kort eller lång lästid de vill ta på sig för att läsa ut boken.

Nästa vecka ska vi börja arbeta med gamla nationella prov i matte för att se hur vi ligger till, det blir spännande!

På tisdag är jag på en föreläsning om formativ bedömning och jag hinner förhoppningsvis tillbaka så jag kan vara med en stund på trygghetseftermiddagen.

Önskar er en fantastisk solig och skön helg!!

/Pia

Tack för att så många av er kunde komma på mötet igår!
Precis som en grupp barn har olika viljor och åsikter har vi vuxna också det. Vi tycker olika om olika saker och har svårt att enas om vilken väg man ska gå för att reda ut problemen. Men jag hoppas att alla gick hem efter mötet med känslan av att "Jag vet hur det är i klassen nu, jag vet vad de gör i skolan och det känns bra att vi tillsammans hjälper barnen att hitta tillbaka på rätt väg!"

En sak som vi alla var överens om är vikten av att veta hur man beter sig på internet. Jag pratade med barnen om det redan idag och försökte skriva ner de viktigaste punkterna som är lätta för barnen att komma ihåg. Det blev dessa fyra:

Jag håller mitt lösenord hemligt
Jag tjatar inte för att få reda på någon annans lösenord
Jag skriver bara saker som jag skulle våga säga, saker som inte skadar eller sårar någon
Jag är en bra kompis även på nätet

Vi pratade också om hur viktigt det är att inte lämna ut information om sig själv eller någon annan.

Jag visade dem sedan ett litet gult "mobildagis" där de kan lämna in sin telefon för att slippa bära på den hela dagen. Flera barn ville gärna lägga sina mobiler där på måndag.

Läxorna lämnades in idag och jag blev glad över att de flesta skriver att det är bra och har blivit bättre i klassen och det förstärker den känslan jag själv upplever.

Igår gjorde vi en samarbetslek. Jag hade gjort en legomodell och barnen fick i grupper om fem barn/grupp (blandat killar och tjejer) titta på modellen i 10 sekunder och sedan försöka återskapa den tillsammans. De tyckte att det var jätteroligt och när vi pratade om det efteråt kunde de se många fördelar med att lösa uppgiften tillsammans, att man kom ihåg olika saker och att flera hjärnor tillsammans minns mer än en.

Jag har börjat LUS:a barnen under veckan och jag är mycket glad och stolt över alla duktiga läsare i klassen.
De är jättesugna på att läsa för mig, det lyser i deras ögon när de läser och det kan smälta vilket lärarhjärta som helst...

Den här veckan lämnade jag inte ut några nya läxor då två skoldagar går bort och barnen behöver vara lite lediga. På torsdag 16/5 får de sina nya läxor.

Nästa vecka arbetar vi på som vanligt, det känns att läsåret börjar närma sig sitt slut och det är så mycket man vill hinna med !.

Jag önskar er alla en härlig helg!

/Pia

Det är konstigt när man är ledig mitt i veckan, det känns som måndag idag tycker jag...

Jag hoppas att ni hade givande och bra samtal tillsammans hemma. Jag tycker mig se en positiv förändring i klassen nu och det känns bra att vi jobbar extra med det här. Vi får se om det visar sig på enkäten också. Vi fortsätter med värderingsövningar, gruppstärkande lekar och ser på kortfilmer som är bra att diskutera. Det känns bra att vi ses på föräldramötet på tisdag. Då kommer någon från fritids och Johan också att vara med.


I veckan tränade vi läsförståelse i ett gammalt nationellt prov, det gick finemang. Vi ska träna på några till framöver och jag är säker på att det kommer att gå jättebra på dem också.

På tisdag ska vi titta på 4B:s genrep av Djungelboken. Det blir trevligt och roligt att se en musikal spelad av barn på skolan.

Det blir inga nya läxor nästa vecka eftersom två skoldagar går bort.

/Pia

Tack för fin uppslutning på vår vernissage!
Det är så härligt att se hur glada barnen blir när de får visa sina saker.
Den här veckan har barnen gjort en läsförståelse och även om barnen kommer olika långt (läshastigheten) så har alla väldigt få fel vilket visar på en god läsförståelse.

I matematiken har vi gått igenom hela klockan samt volym, liter och deciliter. En del har glömt bort klockan litegrann så det kan vara en god ide att friska upp minnet.

I tisdags var det världsboksdagen vilket Sofia i skolbiblioteket uppmärksammade med en frågesport i biblioteket. Barnen fick tävla i grupp och svara på olika frågor om böcker, författare och liknande.

Vi har arbetat med engelska idag och tränat mycket på olika ord i en "ett skepp kommer lastat" lek.
Orden vi tränat på var; nycklar, bok, linjal, lim, penna, blyertspenna, pennvässare, sudd och telefon. Fråga gärna om de kommer ihåg några av orden!

Nästa vecka börjar utegymnastiken vilket betyder att barnen ska  ha med sig kläder för det. Det kan fortfarande vara ganska kallt...

Sista veckorna fram till sommaren kommer vi att "träna" på gamla nationella prov. Nästa år kommer de att testas i både läsförståelse (svårare än den vi testat nu) och matematik och jag vill se hur de ligger till redan nu och om det är något område jag måste lägga mer fokus på.

I läxa denna vecka har barnen bland annat fått ett frågepapper som jag vill att ni sitter tillsammans och pratar om. Jag hoppas att barnen känner att vi vill lyssna på dem och hjälpa dem och att vi bryr oss om hur de har det. Kanske är det lättare för en del som inte är så pratsamma hemma och inte berättar så mycket att få ett papper med klara frågor att prata kring. Vill de/ni svara skriftligt välkomnar jag det, men det är inte det viktiga och därmed valfritt.

Jag vill också passa på att tacka för de värmande ord, stöd och engagemang ni visat efter att jag skickade brevet till er. Ett bra samarbete mellan er hemma och oss i skolan skapar fina förutsättningar för att vända ett negativt beteende.

Imorgon får eleverna svara på kompisenkäten igen, då kan jag jämföra med förra veckan och se om det är lika eller lutar åt en förändring. Jag kommer att återkoppla det jag ser till er så ni vet var vi står.
(Jag hinner troligtvis inte göra det redan i morgon men jag ska göra det så fort jag kan.)

Jag önskar er en trevlig helg!!

/Pia

Den här veckan har barnen gjort rymdtest, jag är glad att meddela att de lärt sig MASSOR!!!
De har även fått redovisa sina grupparbeten som de arbetade med under temaveckan.

I matteboken har vi börjat ett nytt kapitel som handlar om mätning av både längd och volym och tid.
De har även gjort PRIM-testet i matematik som alla barn i årskurs 2 i Stockholm ska göra. Resultatet av det testet visade att klassen kan det de ska, även på detta test blev det fina resultat.

Idag var vi på bio på biografen Skandia. Filmen vi såg hette Zambezia och handlade om vänskap. Det var en fin tecknad film med massa färgglada fåglar i handlingen. Jag tror att alla uppskattade filmen som var både sorglig, rolig och lite läskig.

Imorgon ska jag iväg på läskonferens hela dagen, då är det gosedjursdag i klassen. Camilla och Fredrik har lektionerna istället för mig.

När det gäller klimatet i klassen har det varit sådär. Flera barn känner sig ledsna och kanske lite övergivna av sina "gamla" kompisar som hittat nya vänner osv. När vi tidigaresvarat på andra frågeformulär så får vi ofta högst siffror på "jag känner mig ofta utfryst" och det gäller både killar och tjejer.Vi pratade en bra stund om det i klassen idag, hur vi vill att kompisarna ska vara för att man ska må bra. Vi enades om dessa punkter:

-Vi ska vara snälla
-Vi ska bry oss om varandra
-Vi ska låta de som vill vara med i leken
-Vi ska svara och prata med varandra på trevligt sätt
-Vi anpassar leken efter alla som är med
-Det är okej att leka med nya vänner men man ska inte glömma de man brukade leka med
-Man kan känna sig ensam även om man har någon att leka med

Jag har gjort i ordning en liten "enkät" med några av dessa punkter som de kommer att få svara på i slutat av veckan ett tag framöver. Jag vill kolla läget i klassen och veta hur de mår, det är svårt att få reda på vad som sker och jag hoppas att det här kan visa hur barnen känner sig och om det blir någon förbättring.

Nästa vecka är en "vanlig" vecka. Vi jobbar på med volym och klockan och vi kommer att testa läsförståelsen.
Jag kommer att ha ett första muliplikationstest på tabellerna nästa vecka. I So-boken kommer vi att arbeta med väder och årstider vilket de redan har lite koll på efter vårt tema.

På torsdag är ni alla varmt välkomna på vernissage! Då får ni se allt fint era barn gjort under tema- Rymden!!

Trevlig helg!!

/Pia

Den här veckan har varit otroligt intensiv!
Vi har gjort fina raketer och vackra tittskåp, allt kommer att kunna beskådas under vernissagen den 25/4.
Utöver detta har barnen forskat i blandade grupper och det kommer att redovisas för klassen under nästa vecka.
Rymdsagorna har tagit massa tid. De har blivit bra  och långa och det är dessa jag kommer att använda mig av inför omdömena och matriserna i skrivutveckling.

Imorgon åker vi till Cosmonova. Vi samlas i klassrummet som vanligt 8.15 och åker strax därefter.
Alla behöver ta med sig lunchmatsäck och vi beräknar att vara tillbaka ca 13.00.

Nästa vecka är det planeringsdag på onsdag och då är både skola och fritids stängt. Läxorna lämnas in på torsdag och då lämnas även de nya läxorna.

Vi kommer att se på bio i samband med Stockholms filmfestival Junior på torsdag och då måste alla komma till skolan klockan 8.00 för att vi ska hinna. Filmen vi ska se heter Zambezia och visas på Scandia.

På fredag blir det gosedjursdisco (jag kommer att vara på Läskonferens hela dagen ). De kommer även att få jobba med gosedjuren på  olika sätt också.

Trevlig helg!!

Den här veckan har gått ännu snabbare än vanligt (hur nu det är möjligt..?.)

I måndags gjorde vi "kängurutävlingen" i matematik som hela skolan deltar i tillsammans med skolor från hela världen. Det var en samling problem av olika karaktär där barnen skulle ringa in rätt lösning.
Det gick bra för många men Hugo var ensam med alla rätt. Jag tror att många fortfarande har lite för bråttom när de läser frågorna och därför gör en del slarvfel.

I rymdentemat har vi arbetat med Saturnus, Uranus och Neptunus och imorgon landar vi på Pluto (dvärgplaneten). Igår gjorde jag en liten "kom ihåg-genomgång" av alla planeter vi hittills gått igenom på tavlan. Jag vill att alla ska kunna minst en fakta om varje planet, och tillsammans kunde de jättemycket!

Idag hade vi påskpyssel med våra faddrar i F-2. De barn som var kvar hos mig arbetade jättefint tillsammans och enligt de andra vuxna jag pratat med gick det finemang överallt.

I matematiken gjordes idag en diagnos på kapitlet och jag märker att många har problem med omgruppering. Det är den räknestrategi som även var i mattläxa tills idag. Tror att det kan vara bra att träna lite extra på den för de flesta. För att klargöra den även för er går det till såhär:

Ex: 67+29= 67+20+9 = 87+3+6 =96

Den går ut på att lägga till tiotalet först och sedan dela upp entalet som är kvar genom att räkna till närmsta tiotal först och sedan lägga till resten....

Ex: 67-29 = 67-20-9 = 47-7-2 =38

Det låter kanske bökigt men det är en metod som är riktigt bra när det är svårare tal med tiotalsövergång.

De läxor jag delade ut idag ska lämnas in onsdagen efter lovet, det är alltså inte så att man behöver göra dem under lovet om man inte vill det.

Just nu talas det mycket om språkbruket på skolan, det är framförallt hos de äldre barnen. I F-2 är det högst ovanligt med fula ord och de som förekommer är inte av den "grövre" sorten. I klass 2A har det blivit bättre, vi hade en period då ord förstärktes som till exempel, skitbra eller jävligt bra men det var aldrig i den omfattningen att vi såg det som ett stort problem. Vi har nolltolerans mot alla svordomar och påpekar alltid när någon säger olämpliga saker, i klassrummet förekommer det nästan aldrig
(Ni kommer få ett mail om detta som jag vidarebefordrar från Elisabeth.)

Veckan efter påsklovet har vi temavecka i år2. Barnen går enligt ordinarie schematider men innehållet är enbart rymden i olika ämnen. Bland annat tar vi in rymden i bild och form under veckan och då behöver alla ha med sig en PET-flaska och en skokartong med lock!
Dessa kan lämnas på barnens hylla när som helst innan 9/4.

Fredagen samma vecka ska vi gå på cosmonova och se "kollisioner i kosmos". Då måste barnen ha med sig lunchmatsäck eftersom vi inte hinner tillbaka till lunchen, däremot är det mellanmål på skolan som vanligt. Vi hoppas att det blir en spännande och rolig vecka för oss alla!

Glad påsk och trevligt lov!

/Pia

Den här veckan har vi satt igång att arbeta med målen.
Jag och Fabian har hand om engelskagruppen och det var en bra och rolig lektion tycker jag!
Camilla och Karin har faktagruppen, Johan har matematik, Fredrik har skrivstil och Eva har sagor.

I tema-rymden har vi jobbat med Mars, Jupiter och månen.

I matematiken tränar vi vidare med multiplikation och vi har även gått igenom division.
Många börjar se sambandet mellan räknesätten och kan på så vis kontrollräkna sina svar.
Till nästa vecka vill jag att barnen förutom den vanliga matteläxan lär sig tvåans tabell. Det kommer att underlätta för dem om de lär sig tabellerna en i taget. Vi börjar med de lättaste. I skolan kommer jag att testa tabellerna genom att låta dem räkna tal på tid och sedan gör vi samma övning efter ett tag för att se om/att det går fortare och fortare att lösa dem.

Igår var vi på påskvandring i Ängby kyrkan. Barnen tyckte det var intressant och att de förstod och fick lära sig om påsken. Vandringen var annorlunda från förra året vilket gjorde det spännande på ett nytt sätt.

Vi kommer att ha den stora lyxen att ett par tillfällen i veckan ha hjälp av Marina, en lärare som tidigare arbetat på mellanstadiet. Hon kommer finnas som resurs i klassen ibland och jobba med enskilda barn och mindre grupp ibland.

Nästa vecka har vi vanlig skola hela veckan (utom på fredag). Jag vet att många tror att skärtorsdagen är en halvdag eller mer fritidsdag men det är det vanlig skoldag.

Elevens val kommer att gå bort nästa vecka eftersom fritidspersonalen har en planeringsförmiddag. Vi har rymdentemat då istället.

Trevlig helg!

/Pia

Vi har ÄNTLIGEN börjat räkna multiplikation!
Barnen har längtat och längtat och varit sugna länge och nu är det dags!
Vi har börjat räkna gånger. Än så länge pratar vi mycket om sambandet mellan addition och multiplikation, att gånger är ett smartare sätt att räkna upprepad addition på. De är duktiga på att omvandla lästal till multiplikation och även på att göra om addition till gånger.

Framöver kommer jag be er att traggla tabeller hemma i samband med matteläxan.
Jag vill att de ska kunna tabell 1-5 samt 10:ans. En del av dem kan de ju redan utan att veta om det...
Det är mycket viktigt att de lär sig dessa som rinnande vatten eftersom tabellerna som är kvar att lära sig sen blir svårare och det är jobbigt att träna alla på en gång. Vill man redan nu börja träna på dem hemma går det förstås bra!

Vi jobbar vidare med rymden, den här veckan har vi kommit fram till jorden och läst om den samt varför vi har dag och natt och årstider.

Jag har haft nästan alla samtal nu, de sista är imorgon och på fredag. En del flickor pratar fortfarande om att tjejgruppen har "problem" och att ett fåtal är oschyssta. Vi fortsätter att jobba med det så mycket vi kan här i skolan men det är viktigt att ni också fortsätter att prata med era barn hemma. Kommer viktiga saker fram när ni pratar är vi tacksamma för all information som kan hjälpa oss att hjälpa era barn.

Från och med måndag kommer era barn att arbeta med sina mål på elevensval lektionen.
Det kommer att vara ca 5 olika grupper med minst en vuxen som hjälper era barn med målen.

Nästa vecka kommer vi att gå på påskvandring i Ängby kyrka mellan 12.20-13.15. Vi kommer att äta både lunch och mellis i skolan som vanligt.

Det är APT på torsdag den 21/3 då stänger fritids klockan 15.45.


/Pia

Den här veckan har vi haft "hemliga kompisar".
Det gick till så här:
I måndags fick alla dra en lapp med namnet på en i klassen. Hela veckan skulle man vara hemlig kompis åt den personen. Alla fick en "checklista" på saker som man kunde göra för sin vän. Idag, fredag, frågade jag alla om de kunde ana vem som varit deras hemliga kompis, alltså om någon varit extra snäll och uppmärksammat dem under veckan. En del kunde gissa direkt, andra hade ingen aning och sa att de inte märkt något. Då fick den hemliga kompisen avslöja sig och berätta vilka saker de gjort under veckan och det blev många "ja, just det" när de tänkte tillbaka på det. En del fick "lätta kompisar", sin vanliga till exempel och en del hade det lite svårare. Alla verkade uppskatta övningen och vi kommer att göra den nästa vecka igen. Jag poängterade särskilt att även små, små saker man gör känns stora. Att någon kommer fram och frågar hur man mår, att man hälsar leende varje morgon eller att man säger något uppmuntrande är små saker som värmer massor!

I engelska hade vi samtalsövningar med kläd-ord. De fick svara på frågor om sina kläder samt själva säga: I´m wearing.....blue socks, black trousers, red t-shirt etc.
Den här veckan fick de som ville ta hem sin engelskbok och träna på klädorden i läxa.

I rymdentemat har vi tittat på film och läst om Merkurius och Venus.

På datalektionen i måndags fick barnen ett "avprickningsschema" att jobba med i skolprogrammet espresso. De skulle göra övningar i både matte och svenska och detta fortsätter vi med nästa gång.

Nästa vecka är sista veckan för utvecklingssamtalen.
Det känns bra för mig och eleverna att alla fått nya mål att jobba med under resten av terminen.

I matematiken kommer vi att börja med multiplikation under veckan vilket är nytt för de allra flesta.


Ha en riktigt trevlig helg!!

/Pia

Veckorna rusar fram och vi är redan framme vid sportlovet!
Den här veckn har vi jobbat vidare med temat rymden, vi har pratat om solen och solsystemet med dess planeter. Två filmer har vi också sett. Vecka 15 kommer vi att ha temavecka och år 2 jobbar vidare med rymden men då i blandade grupper och med bilduppgifter och redovisningar. Till den veckan kommer barnen att behöva både en PET-flaska och en skokartong med lock. Se efter om ni har det hemma eller om ni kan vaska fram något tills dess. (Behåll gärna sakerna hemma tills det närmar sig då vi har begränsad plats för att lagra dem.)

I matten har vi arbetat på matematiksidan www.nomp.se. Alla barn fick skapa ett eget konto med sin mailadress (förnamn.efternamn@elev.stockholm.se) som användarnamn och sitt förnamn som lösenord. Denna sida kan de även jobba på hemma om de vill, det finns alla möjliga uppgifter och svårighetsgrader.

I matteboken jobbade vi med att räkna omkrets på olika figurer, diagnos på kapitlet samt lägga figurer med Tangram. Det var ganska svårt att få till alla bitar i figurerna....

I flickgruppen är det fortfarande turbulent, många upplever att de inte får vara med eller blir bemötta på ett oschysst sätt. Det är viktigt att vi tillsammans försöker få grepp om situationen. Viktigt för oss är att få veta vilka som inte är snälla mot sina kompisar, om det är några enstaka som utmärker sig, så att vi kan meddela deras föräldrar. Att ha generella samtalsgrupper är bra men verkar inte ha bitit på det här problemet.

Det har hänt mycket i flickgruppen och de som lekt och varit bästisar tidigare har plötsligt börjat leka med andra och de "gamla konstellationerna" löses upp. Bra på ett sätt, att de hittar nya kompisar, men viktigt att inte stänga ute sina "gamla" vänner. Fortsättning följer...

Imorgon delar jag inte ut några nya läxor, det blir läxfritt fram till den 7/3.

Veckan efter lovet sätter vi igång med kapitel 3 i matteboken. Då presenteras multiplikation och division för första gången.

Tills dess......

Ha ett trevligt och skönt sportlov!

/Pia

Brandlarm

Hej!
Idag gick brandlarmet på förmiddagen och skolan fick utrymmas.
Detta berodde på några brända pannkakor i hemkunskapen och vi fick inom 10 minuter gå tillbaka in i skolan.

/Pia

Idag har vi haft trygghetsdag tillsammans med elever från år 6. Det var trevligt och en bra eftermiddag. Vi knöt vänskapsband (även sådana av tråd). Dessa ska hängas upp i ljushallen.

Vi har även gjort "egenskapstavlor". Barnen har målat sitt porträtt och runt det sitter hjärtan med fina egenskaper barnet har. Egenskaper som kamraterna har skrivit till dem. De blev jättefina och sitter uppe i klassrummet.

Vi har skrivit artiklar på datorerna. Den här gången fick barnen välja fritt vad de ville skriva om och hitta en passande bild. Alla skulle använda samma bokstavsstorlek och vi pratade om orden rubrik, ingress, bildtext och brödtext. Resultatet blev "tidningen" Brommanytt som alla fick med sig hem i tisdags.

I temat rymden denna vecka har vi lärt oss om stjärnor och stjärnbilder. Vi har läst faktablad och svarat på frågor men även sett på en film om stjärnor.

I tisdags hade Fredrik och Camilla samtal med tjejgruppen. Vi hoppas att det kommer att bli bättre stämning bland tjejerna nu. Problemet vi har är att flera i klassen (flickor) upplever att de inte får vara med. Att några vänder sig bort och svarar undvikande när man kommer fram undrar vad de gör/ vill vara med. Det är utfrysningsbeteende som vi måste få stopp på omedelbart! Självklart kommer vi att ha mycket koll på detta samt uppföljningssamtal för att ta reda på om det blir någon förbättring. Det är också något vi kan prata om på utvecklingssamtalen om det finns saker man vill prata om enskilt.

Skolans "plan mot diskriminering och kränkande behandling" omarbetas varje år. Den är klar för 2013 och vi kommer att gå igenom delar av den imorgon i skolan. Det är något som alla ska göra i någon form med sin klass.

Hoppas att alla får en extra hjärtlig dag idag!!

/Pia

Den här veckan har vi arbetat med nyheter på ett nytt sätt. Vi har läst artiklar både via min dator på filmduken samt flera artiklar att läsa självständigt. Barnen har sedan skrivit en egen artikel utifrån en bild. Alla fick olika bilder men samtliga "nyheter" handlade om rymden. Många ville också läsa upp sin nyhetsartikel så vi hade ett helt nyhetsprogram i onsdags =)

På måndag har jag tänkt att barnen ska skriva en ny valfri artikel. Då ska de skriva den på dator och lägga in en passande bild från clipart så det blir riktigt artikellikt. Dessa har jag tänkt samla till en "tidning".

I matte gjorde vi diagnosen på kapitel 1. Det handlade om tusental, hundratal, tiotal och ental och deras plats och värde. Det var även uppgifter med avrundning, utelämnat tal och talmönster. Nästa vecka börjar vi arbeta med kapitel 2 som handlar om geometri. Viktiga begrepp att jobba med i det kapitlet är tangram (ett geometriskt pussel) och omkrets.

Vi har arbetat med dubbelteckning i stava-boken och jag tycker att fler och fler hör skillnaden på lång och kort vokal och därmed vet hur orden ska stavas. Det är jättebra att de lär sig detta så pass tidigt. Sedan är det ytterligare ett steg att komma ihåg detta när man skriver hela texter.

I engelska har vi gått igenom orden på kroppens delar och sjungit olika kroppssånger. Det tyckte barnen var roligt. Många vill gärna lära sig mer engelska och den här veckan har jag skickat hem en läxa i engelska.

Nästa vecka är det Alla hjärtans dag, då kommer vi att ha en trygghetseftermiddag tillsammans med 6:orna som vi arbetade tillsammans med förra gången. Vi är då i vårt klassrum mellan 12.30-14.00. Kanske att vi gör någon annan trevlig uppgift i klassen också.....

När det gäller stämningen i klassen så har det krypit fram att några inte har det så bra. Många säger på klassråd och samtalsgrupp att allt är bra och alla är snälla vilket säkert stämmer för dem, men de som inte tycker att allt är bra säger inget vilket gör att det är svårt att komma åt. Det vore jättebra om ni pratar med era barn hemma om hur det är med kompisarna. Det är ju sådant som vi tar upp på utvecklingssamtalen nu när de sätter igång också. Varje vecka har vi samtalsgrupp med barnen för att förebygga och åtgärda det som uppstår men vi får tyvärr inte veta allt.

Jag önskar er alla en trevlig helg och varmt välkomna på samtalen!

/Pia

Rymden

Den här veckan har vi satt igång med vårt stora tema om rymden. Hela F-2 hade rymden som tema då era barn gick i förskoleklass så de kan redan mycket men vi kommer att gå igenom det hela mera grundligt och ordentligt som man kan göra med äldre barn. Det verkar som de tycker att det ska bli spännande och roligt. Vi tittade på en film och jobbade med begreppet universum och Big bang. Många saker är verkligen svåra att förstå och väldigt svåra att förklara.

Fredrik hade klassråd igår och en stående punkt på dagordningen är "hur fungerar det i klassen" och igår kom det endast positiva kommentarer, att det är bra stämning och att alla har någon att vara med. Det är såklart jätteroligt att höra och jag hoppas att det stämmer för alla barn och att det håller i sig.

Idag hade vi sista samtalet på "Kartkatastrofen". Det verkar som de tyckte att det var en rolig bok men det är stor skillnad från "En hemlig vän" och "Agnes-boken" som har mer djup och mer att läsa mellan raderna. Den nya boken de fått i läxa heter "Megakillen i dubbeltrubbel" och ligger i samma kategori som Kartkatastrofen. De läser första halvan till sidan 40 till nästa vecka. (Det saknas några Kartkatastrofen-böcker så gör gärna en extra koll hemma så jag kan lämna tillbaka dem till cirkulationsbiblioteket.)

Nästa vecka ska vi börja med lite nytt, vi kommer att läsa nyheter på nätet och skriva egna artiklar. En för barnen ny skrivövning för att träna tydlighet och beskrivningar. De kommer att få skriva både för hand och på dator för att få ariklarna att se "riktiga" ut.

Ha en trevlig helg!!

/Pia

Utvecklingssamtal

Som jag tidigare i veckan mailade till er har jag lagt ut tider för utvecklingssamtal i skolwebben. Dessa kommer att ske mellan vecka 7 och 11 med uppehåll för sportlovet v 9. Många har redan bokat in sig, trevligt tycker jag!

https://skolwebb.stockholm.se

Det krävs ett bankId för att kunna logga in.

Jag vet att inloggningen strular för flera av er och kan bara försöka pusha er att försöka igen.
Det är inte bara tidsbokning för utvecklingssamtal som finns där utan även ert barns omdömen, utvecklingsplan, läsutveckling och närvarorapportering. Det kommer att vara viktigt för er att kunna logga in på skolwebben i ytterligare 7 år =)

Skulle det vara något som verkligen inte går så tycker jag att ni hör av er till de ansvariga för skolwebben och klagar, ni måste ju alla kunna ha samma tillgång till barnens dokumentation!

SJÄLVKLART  hjälper jag er om det inte går att komma in, hör bara av er så försöker vi att hitta en tid.

Nästa fredag 1 februari är det studiedag för alla lärare på skolan men fritids har öppet.


Trevlig helg!!

Pia

Det blev en kort visit för mig i skolan.....

Tyvärr blev både jag och min lilla tjej sjuka. Nu mår Maya bra men själv har jag lunginflammation och känner mig ganska mörbultad. Dock har jag fått penecillin idag och förväntar mig att det vänder snarast!

Som väl är har jag fantastiska kollegor som undervisat klassen enligt min planering så där är jag helt lugn :)

Längtar efter klassen och hoppas att jag är på benen så snart som möjligt.
Återkommer med utförligare blogginlägg då....

Trevlig helg!

/Pia

Fröken har landat....

Nu är jag tillbaka och det var roligt att träffa alla barn igen!
Det känns att jag varit ledig länge...
Jag hoppas att ni alla också har haft ett bra lov.

Idag var vi på kulturskolan i Brommaplan och tittade på "Harrys hörna". De presenterade vad man kan göra i deras regi, måla, dansa, sjunga, spela instrument eller ha teater. Barnen uppskattade föreställningen och var nöjda efteråt. De fick hem en folder om vad de har att erbjuda om någon av er är intresserad.

Den här veckan blir läxfri.
Det sista boksamtalet på Agnes-boken kommer vi att ha på tisdag. Jag saknar fortfarande några böcker så titta gärna hemma om ni råkar ha den kvar och lämna in den till mig på måndag.

Nästa vecka börjar vi i den nya matteboken och den rivstartar med tusental och dess plats i positionssystemet.

Barnen kommer under nästa vecka att svara på stockholmsstads enkät om skolan. En enkät somma alla i år 2, 5 och 8 genomför.

I So fortsätter vi att läsa/prata om olika religioner och viktiga platser och heliga föremål för dem.
Det brukar bli mycket diskussioner och barnen är nyfikna.

Trevlig helg!

Pia