En liten hälsning från gosedjursdagen!

Hej!
Våren kommer med stormsteg och därför har vi kunnat ta emot våra daggmaskar. Barnen var eld och lågor när de fick sina maskar och förberedde sina små komposter. Nu ska vi mata dem ca 1 gång i veckan och studera vad som händer i påsarna. Spännande!

Imorgon (fredag) tänkte vi börja med att utvärdera veckan i vår veckodagbok. Den kommer sedan att skickas hem för påseende av er föräldrar. Skriv en liten kommentar och er namnteckning.

Nästa vecka är det temavecka för hela F-3! Det innebär att vi fyller våra lektioner med tema "rymden". Vi kommer att ha en del skapande aktiviteter. Bl.a. kommer vi tillverka tittskåp av skokartonger. Vi vill att alla har med sig en tom skokartong (gäller inte er som redan har tagit med en).

På tisdag 1/4 åker vi till Cosmonova. Vi samlas i klassrummet kl. 9.00 den dagen. Barnen ska ha med sig lunchmatsäck. Vi beräknar vara tillbaka innan mellanmålet.

Må så gott!

/Jenny

Hej!

I morgon ska barnen få sin belöning för att de har visat extra god förmåga till att hålla god arbetsro på lektionerna. Vi kommer att ha gosedjursdag med film så därför får barnen om de vill ta med sig ett gosedjur (eller en kudde) i morgon.

Det har varit en lite kortare vecka med studiedag mitt i men det här har vi gjort:

Svenska: Vi har fokuserat på att skriva klart våra rymdforskningar. Vi har också haft lite läsförståelseträning samt övat på att slå upp ord i ordlista (också utifrån "tema rymden"). Barnen har skrivit om vad de tycker är roligt att göra på fritids till sin portfolio. I morgon ska vi skapa en fin framsida till vår rymdenbok.

Matte: Vi tränar vidare på multiplikation och division. Vi har kommit in på tabellerna framför allt 1-5 samt 10-ans tabeller.

NO: Vi har gjort en systematisk undersökning av 3 okända jordblandningar. Eleverna har med hjälp av de försök vi tidigare tränat på fått avgöra vad som finns i de olika blandningarna. Ett roligt försök som verkligen visade att eleverna hade lärt sig allt det vi tidigare arbetat med.

Eng: Vi har lyssnat och gjort rörelser till sången "a marvellous machine". För övrigt har vi fortsatt träna på att kunna säga de olika kroppsdelarna på engelska.

Nästa fredag tänkte vi sätta igång med veckodagbok. Tanken med det är att eleverna ska få tänka tillbaka på veckan som varit och reflektera över vad vi har gjort, vad som varit lätt, roligt, svårt och som man därmed behöver träna mer på. Jag kommer låta barnen ta hem sina veckodagböcker över helgen för att ni föräldrar ska kunna läsa vad era barn har skrivit. När ni har läst vill jag att ni skriver en liten signatur och ev. en kommentar.

Ha en skön helg!

/Jenny

Hej!

Hoppas att ni hinner njuta av det underbara vårvädret! Mattegruppen på elevens val fick en riktigt härlig utomhuslektion. Vi lekte med ental, tiotal och hundratal, mätte omkretsen på den stora eken vid koängen (6 meter och 14 cm) samt letade efter geometriska former i naturen.

OBS! På onsdag 19/3 är det planeringsdag för all personal. Fritids är stängt.

Som ni kanske har sett (om ni läst Johans blogg) så är det öppet hus lördag 26/4. Så här skriver Johan på sin blogg:

Skolan har beslutat att vi ska ha ett Öppet hus nu i vår. För F-3 blir det att vi har vår årliga Vernissage den lördagen då vi redovisar TEMA-arbetet som genomförs under våren. Öppet hus blir 26/4 9.30-12. Som kompensation för den dagen blir att eleverna är lediga den 2/5.

Veckan som varit i korthet:

Svenska: Vi fortsätter att jobba med svenska och utländska ord i stavaboken. Vi skriver faktatexter om rymden. Vi läser och fyller i läshattar och bokhögar. Sofia i biblioteket har haft boksamtal med eleverna i klassen då hon tipsat om böcker som passar att läsa både högt och enskilt.

Matte: Vi arbetar med multiplikation och division. Väldigt efterlängtat av barnen! I mattelyftet fortsätter vi arbeta med mönster och att se minsta upprepade delen i ett upprepande mönster.

No: Vi har testat hur de olika beståndsdelarna i jord sjunker i vatten. Det visade sig att sand sjunker snabbast till botten medan lera och humus är långsammare.  Barnen längtar efter maskarna som nu är beställda och väntas komma i slutet av nästa vecka :)

So: Vi har påbörjat nästa område som berör de stora religionerna i världen, likheter och skillnader.

Eng: Vi har tränat på de olika kroppsdelarna på espresso. Vi har också lyssnat på en rolig sång om kroppen som heter "Marvellous machine".

Vänliga hälsningar

Jenny

Hej!

Hoppas att ni alla har haft ett skönt sportlov!

Här kommer en liten resumé över veckan som varit samt lite blickar framåt.

Ma: Vi har börjat med kapitel 3 i matteboken som handlar om algebra, multiplikation och division. I matteläxboken nästa vecka ska barnen räkna med omgruppering med tiotalsövergång vilket har varit svårt för många. Så här tänker man: 36+27= (dela upp andra talet)36+20+7= (tänk upp till närmsta tiotal och sen resten) 56 +4+3=60+3=63. I subtraktion blir det samma tankesätt  54-27= 54-20-7= (tänk ner till närmaste  tiotal och sen resten) 34-4-3=30-3=27

Jag har bett de elever som har kvar att arbeta i kapitel 2 att ta hem sin bok och arbeta klart hemma.

Sv: Den här veckan har vi arbetat med stavaboken med olika ändelser och betoningar i ord. Vi har pratat om att man aldrig dubbeltecknar ändelser i slutet på ord eftersom de inte är betonade. Vi har också skrivit om vad vi tycker om att göra på fritiden. Vi har läst tyst med läshattar och de som har behövt har fått lånat nya böcker på biblioteket. Vi har inte jobbat med diamantjakten den här veckan.

Ny läxa i svenska är hemliga läxan. De kommande veckorna kommer det handla mycket om böcker. Den nya läxan ska lämnas in på fredag samma vecka.

Eng: Vi har lärt oss olika kroppsdelar, sjungit olika visor om kroppen och gjort rörelser till.

No: Vi arbetar vidare med att göra olika undersökningar av beståndsdelarna i jord.

Elevens val: Nästa vecka avslutar vi första omgången i elevens val. De elever som går i mattegruppen (Ralph, Samuel, Aina, Nathali, Zoe, Ciara, Alice, Sven och David) får lov att ta med sig något varmt att dricka (och en frukt såklart) om de vill eftersom vi ska ha utematte. Stövlar är också bra eftersom det kan vara lerigt på koängen.

So: Här är det geografi som gäller. Vi avslutade arbetsområdet om Sveriges karta. Nästa arbetsområde inriktar sig på väder, klimat och årstider.

Simning: Det är klädsim för de barn som simmar nästa vecka. Det går bra  med långa tights/pyjamasbyxor och t-shirt. Barnen har fått information i väskan.

Må så gott!

/Jenny

Sportlov!

Hej!

På klassrådet idag lyfte barnen fram hur roligt det hade varit igår på trygghetsdagen! Jag håller verkligen med. Det var toppenkul att få träffa 6a och bygga "skräpkonst" tillsammans och efteråt fick de berätta om vad de byggt! Det var verkligen bra att alla hade med sig skräp, ingen glömde! Det skräpet som blev över återvinner vi såklart.

I svenska den här veckan har vi arbetat med att skriva dialoger. Vi har gått igenom hur man skriver talstreck. Annars jobbar barnen vidare med sina sagor. Barnen har också fått skriva vidare på sina rymdforskningar.

Både i matteboken och på mattelyftet handlar det just nu mycket om algebra. Barnen har fått lära sig hur enkla upprepade mönster är uppbyggda och att man ska försöka hitta "minsta upprepade delen". På mattelyftetlektionen fick de bygga egna mönster av klossar och sedan rita av. För att till sist ringa in den minsta upprepade delen i mönstet. Mönster är en viktig del algebraundervisningen.

Veckan efter lovet är det dags för nytt läsprojekt igen! Vi startar upp så smått på måndag med att låna böcker för de som behöver och dela ut läshattar. Det kommer också att komma till en skrivläxa efter lovet i form av "veckans uppdrag".

Ha ett jättehärligt sportlov!

/Jenny

Hej!

Idag, alla hjärtans dag, har vi äntligen skapat våra raketer. Visst blev de fina!

På sportlovet ska fritidspersonalen rensa i entrén. Det står många stövlar där som barnen inte längre får på sig. Därför vill vi ha er hjälp med att kolla era barns stövlar så att de inte har för små stövlar på skolan.

På torsdag 20/2 är det trygghetsdag. Alla barn har fått i uppdrag att ta med sig något återvinningsbart hemifrån, t.ex. flaska, äggkartong, mjölkförpackning, gamla kläder etc. som ändå ska slängas/återvinnas (obs. inget kladdigt!). Sedan ska vi bygga något av det i små grupper tillsammans med 6a. 

Ha en skön Alla hjärtans dag!

/Jenny

Hej!

Nu är det äntligen dags för det som de flesta sett fram emot! På måndag åker vi skridskor. Alla barn ska ha med sig skridskor, hjälm, sittunderlag samt matsäck.

Sedan vill jag påminna om att det är "lus-helg" igen. Passa på att kolla era barn ordentligt!

På tisdag 11/2 är det studiedag för lärarna. Fritids är öppet. Jenny U har skickat ut mail där ni får anmäla om ni behöver fritids eller ej.

Nästa vecka tänkte vi sätta igång och bygga raketerna! De barn som inte har tagit med sig pet-flaska måste göra det. Vi har några extra men inte tillräckligt.

Nu har vi satt igång med tema jord. Barnen har fått experimentera med de olika beståndsdelarna i jord; sand, lera och humus. Kul och spännande!

Vi jobbar tillsammans två och två.

Nu undersöker vi humus, sand och lera. 

Det gäller att inte ha för mycket vatten. Därför använder vi pipetter.

Går det att forma en kula?

Ha en skön helg!

/Jenny